See põhikooli matemaatikaprobleem on vanemad komistanud. Mitte sellepärast, et nad ei suuda seda lahendada, vaid sellepärast, et see oli valesti märgitud, kuigi lõplik vastus on õige.
Imgurile oktoobris 2015 postitatud pildil on kujutatud matemaatika töölehte Ühine südamik, milles õpilastel palutakse võrrandi lahendamiseks "kasutada korduva liitmise meetodit": 5 x 3. Õpilane kirjutas lõpliku vastusena 15, kuid sai kirjutamise eest karistuse "5 + 5 + 5 ", mitte„ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 “.
Õpilane jõudis selgelt õige vastuseni ja kasutas oma töö näitamiseks lisamist, kuid punktid arvati siiski maha.
Töölehe teisele küsimusele kirjutas õpilane jälle õige vastuse ja näitas oma tööd, kuid punktid võeti ära.
Tänase põhikooliõpilaste põlvkonna vanemad kasvasid õppides palju erinevat - sageli vähem keerulist - matemaatika stiili. Sellised probleemid jätavad nad pead kratsima ja mõtlevad nende pisidetailide olulisuse üle.
Mis te arvate: õige või vale?
(h / t PopSugar )
